Zihinsel engelli bireyler genel nfusa gre genellikle daha hareketsiz, az zinde vedk fiziksel uygunluk dzeylerine sahiptir.Zihinsel engelli ocuklar bilisel, sosyal ve adaptif davran bozukluklarnn yan sra, farkl fonksiyon alanlarnda ok sayda bozukluklar gstermektedir.Ayrca bu bireylerde kuvvet, dayankllk, esneklik, motor koordinasyon, kardiyovaskler dayankllk gibi standard uygunluk testlerinde daha dk performans gsterdikleri birok aratrmac tarafndan bildirilmitir.Bilisel ve motor fonksiyonlarn etkilenmesi zihinsel engelli bireylerde beceriyi snrlandran temel etkendir.Hareketin zorluu, st ve alt ekstremitedeki kstllk aktivitelern azaltlmasna neden olmaktadr.Bu durum ilk olarak aile ve okul evresinde ortaya kmakta, hayat boyuda devam etmektedir.Hareket kstll * becerilerin ortaya kmasn ve gelimesini engellemekle birlikte gnlk yaamlarn nemli lde etkileyebilmektedir. Daha az göster