Çocuklar ve yetiskinler, kendi içlerinde çogu zaman kullanmadiklari, muazzam bir potansiyele sahiptir. Firsatlar ve krizlerle dolu bu yüzyilda, çocuklara egitim hayatlarinda eslik etmek için onlarin fiziksel, duyusal, bilissel, sosyal ve içsel gelisimini etkileyen tüm faktörleri, tutarli ve incelikli bir sekilde düsünmemiz gerekir. Bütüncül egitim, çocugun tüm bu yönlerini birlestiren bir yaklasimdir. Evrenseldir, tüm kültürlere uygulanabilir. Dahasi çocuklarin kisiliklerine ve ihtiyaçlarina göre ayarlanabilir. Bütüncül egitimin amaçlari; saglikli, güçlü, esnek, çevik ve dayanikli bir beden ile keskin duyular gelistirmektir. Samimiyet, cesaret, merhamet, ölçülülük, is birligi ve bilgelik gibi temel insani degerleri yesertmektir. Her çocugu, benzersiz niteliklere sahip, essiz bir insan yapan seyleri kesfetmektir. Dürüstlük ve ahlakin yani sira, estetik bir algi edinmektir. Fabrice Dini uzun yillar bütüncül egitim, yoga ve bilinçli farkindalik üzerine çalisti. Isviçre'de ve Hindistan'da çesitli okullar kurdu. Bu okullarda dersler vermeye devam ediyor. Ayrica pek çok okulun açilmasina fikirleriyle ilham veriyor. Eger ögretmenseniz bu kitap size ideal bir arkadas olacak. Eger ebeveynseniz bu kitapta, ailenize nese ve derin tatmin kaynagi katacak yeni yaklasim ve araçlar bulacaksiniz. Pedagog ya da psikolog iseniz 500'den fazla uygulama bulacaksiniz. Eger ögrenciyseniz kendi kendine bilgi edinmek için kendi hiziniza ve yeteneklerinize göre ögrenme araçlarini kesfetme firsatini yakalayacaksiniz. Bütüncül egitim ile gelecegi sekillendiren bir kaynaga erisip bulundugunuz çevreyi olumlu yönde dönüstüreceksiniz. Daha fazla göster