Anaokuluna giden 3, 4 ve 5 yandaki ocuklarn temel motor beceri dzeylerinin, ya, cinsiyet ve beden kitle indeksine gre incelendi. 1511 renciden lm alnd. lm yntemi olarak temel motor zellikleri lmede yaygn olarak kullanlan TGMD-II Testi uyguland. Beden kitle indeki iin ise ocuklarn boy ve kilo lmleri alnd. statistik yntem olarak ift ynl varyans (Two Way Anova) testi uyguland. Ya gruplar ve Beden Kitle ndeksi arasndaki fark belirlemede ikinci seviye testi olarak Tukeys (HSD) testi uyguland. Test sonular, yalar arasnda ve beden kitle indeksleri arasnda farkn anlaml olduunu gsterdi. Bu alma sonular yaa ve beden kitle indeksine bal olarak temel motor becerilerde gelime farkllklar olduunu gsterdi. Ya artka temel motor becerilerde de bir art grld. Beden kitle indeksi gre zayf ve normal kiloya sahip ocuklarn fazla kilolu ve obez ocuklara gre temel motor becerileri daha yksek bulundu. Fazla kilolu ve obez ocuklarn zayf ve normal kiloya sahip ocuklara gre gnlk yaamlarnda daha hareketsiz olduklarndan kaynakland dncesinde olduumuz kitabmzn literatre katk salayabilecei kansndayz. Daha az göster